Minicurso 1
Técnica de inmunofluorescencia para la investigación de procesos biológicos en insectos
Instructor principal: Davy Soares Gomes
Vacantes: 12 vagas
Duración: 8 horas de curso
Resumen: La inmunofluorescencia es una técnica sensible y específica para la detección y localización de proteínas en tejidos biológicos, ampliamente utilizada en entomología para investigar procesos morfológicos, fisiológicos y patológicos. Utilizando anticuerpos marcados con fluoróforos, permite la visualización detallada de las moléculas diana mediante microscopía de fluorescencia, lo que posibilita el análisis a nivel celular. Este minicurso cubrirá los principios de la inmunofluorescencia, su metodología, aplicaciones y retos técnicos, proporcionando una base sólida para su aplicación en investigación.
Del conocimiento popular a la ciencia: el fascinante mundo de la etnoentomología
Minicurso 2
Instructor principal: Caique Dantas Vasconcelos
Vacantes: 50
Duración: 6 horas de curso
Resumen: La etnoentomología es el área de la etnobiología que investiga las interacciones entre humanos e insectos a lo largo de la historia, abarcando aspectos culturales, ecológicos y científicos. Este curso corto presentará una introducción a la etnoentomología, explorando cómo las diferentes sociedades perciben, utilizan y representan a los insectos en sus costumbres, mitologías, medicinas tradicionales y prácticas agrícolas. La propuesta busca acercar el conocimiento académico al conocimiento tradicional, promoviendo la reflexión sobre el papel de los insectos en la cultura y en la conservación de la biodiversidad.
Minicurso 3
Introducción a la mirmecología
Instructor principal: Gustavo Rocha Alves
Vacantes: 14
Duración: 8 horas de curso
Nota: Traer pinzas y cuaderno
Resumen: Este curso corto tiene como objetivo presentar una visión general de la mirmecología, abordando aspectos de la biología del grupo, los principios básicos de morfología y la clasificación taxonómica del grupo. Tras la presentación de las principales estructuras morfológicas de las hormigas, los participantes realizarán un breve ejercicio de morfología y especiación, y posteriormente se presentarán las claves de identificación de los géneros. El objetivo general de la propuesta es brindar autonomía a estudiantes de pregrado y posgrado que inician su investigación con hormigas para que puedan reconocer los géneros principales, manejar las claves de identificación y acceder a fuentes confiables de información que faciliten el proceso de identificación taxonómica.
Minicurso 4
Avispas: de villanas a aliadas: control de plagas, salud humana y resiliencia al cambio climático
Instructor principal: Bruno Corrêa Barbosa
Vacantes: 30
Duración: 6 horas de curso
Resumen: Durante mucho tiempo, las avispas sociales se consideraron insectos agresivos e indeseables. Sin embargo, estudios recientes destacan su papel fundamental en la regulación de los ecosistemas y sus posibles beneficios para la salud humana. Además de ser depredadores naturales de plagas agrícolas, contribuyendo así a la gestión sostenible de los cultivos, sus venenos han demostrado prometedoras propiedades bioactivas para el desarrollo de nuevos fármacos. Asimismo, la bioacumulación de metales pesados en estos insectos puede servir como herramienta para el biomonitoreo ambiental.
En este minicurso, abordaremos la ecología y el comportamiento de las avispas sociales, su uso en el control biológico de plagas, la bioprospección de sus venenos para aplicaciones médicas y los impactos del cambio climático en sus poblaciones. También analizaremos cómo la conservación de estos insectos puede contribuir a la resiliencia de los ecosistemas y al desarrollo de prácticas agrícolas y médicas innovadoras. El objetivo es desmitificar la imagen de las avispas y resaltar su importancia ecológica, económica y científica, fomentando estrategias de gestión sostenible e investigación aplicada.
Citogenética de insectos
Minicurso 5
Instructora principal: Gisele Amaro Teixeira
Vacantes: 8 vagas
Duración: 8 horas de curso
Notas: Traer un ordenador portátil con una herramienta de edición de imágenes como GIMP o Photoshop.
Resumo: La citogenética es un área de la genética que estudia el cariotipo de las especies, es decir, las características de los cromosomas como el número, la morfología, la organización de los genes y las secuencias repetitivas, así como sus variaciones durante la evolución causadas por reordenamientos cromosómicos. La citogenética ha sido una herramienta importante en los estudios evolutivos, taxonómicos y filogenéticos de las especies. Este minicurso cubrirá:
- Obtención de cromosomas metafásicos a partir de ganglios cerebrales de larvas en un estadio específico de desarrollo de insectos himenópteros;
- Tinción de los portaobjetos con Giemsa;
- Análisis de los portaobjetos al microscopio con un sistema de captura de imágenes de alta resolución;
- Montaje del cariotipo mediante un sistema de edición de imágenes;
- Medición de los cromosomas y clasificación según la relación entre los brazos cromosómicos en metacéntricos, submetacéntricos, subtelocéntricos y telocéntricos;
- Caracterización del cariotipo en términos de número de cromosomas y morfología cromosómica.
En las alas de las mariposas: biología, ecología y conservación
Minicurso 6
Instructora principal: Beatriz da Silva Monteiro Lima
Vacantes: 30
Duración: 8 horas
Notas: ropa adecuada para las actividades de campo
Resumen: El objetivo del minicurso es proporcionar nociones básicas sobre los lepidópteros, con énfasis en las mariposas. Los alumnos aprenderán sobre morfología, ecología, conservación y los principales grupos de mariposas durante la clase teórica (4 horas). Durante la clase práctica (4 horas), los alumnos aprenderán los principales métodos de recogida, identificación de familias y montaje de mariposas.
Minicurso 7
Introducción a la biología, ecología y control químico de los Culicidae Vectores de Enfermedades Tropicales
Instructoras principales: Claudia Christian Bezerra de Souza e Ma. Amélia Macarle Silva de Sousa
Vacantes: 15
Duración: 6 horas
Notas: material para notas
Resumo: El objetivo principal de este minicurso es introducir a los alumnos en las metodologías de ensayo recomendadas por la Organización Mundial de la Salud para la evaluación de sustancias con potencial insecticida contra culícidos; en concreto, capacitar a los alumnos para identificar visualmente en qué fase del ciclo vital se encuentra el culícido, las diferentes metodologías de ensayo a aplicar para cada fase vital, aprender a diferenciar las especies de culícidos a través de su morfología y otras características, así como la forma de realizar un ensayo larvicida, introduciéndose en los cálculos básicos y el seguimiento de todas las fases del experimento.
Minicurso 8
Técnicas de microscopía óptica y electrónica para estudios morfológicos de los órganos reproductores de insectos
Profesores principales: Mauricio da Silva Paulo y Paulo Henrique Rezende
Vacantes: 20
Duración: 4 horas
Resumen:
- Breve introducción a los tipos de microscopía y sus aplicaciones en el estudio de los órganos reproductivos de los insectos.
- Caracterización de los órganos reproductivos de los insectos.
- Explicación de las técnicas de procesamiento de material biológico para microscopía óptica y electrónica.
- Tipos de tinción (para microscopía óptica) y contraste de metales (para microscopía electrónica).
- Aplicación de los resultados de la investigación sobre morfología reproductiva y espermatozoides en la taxonomía de los insectos.
Mapeo de la entomodiversidad: Creación de mapas con QGIS
Minicurso 9
Instructor principal: André Almeida Alves
Vacantes: 15
Duración: 8 horas
Notas: Se requiere traer una computadora portátil
Resumen: Este minicurso tiene como objetivo capacitar a los participantes en el uso de QGIS para crear mapas temáticos, desde los conceptos fundamentales del geoprocesamiento hasta la producción de mapas completos con información geoespacial. El curso está dirigido a principiantes y cubrirá los pasos esenciales para manipular y visualizar datos geoespaciales de forma clara y eficiente. Al finalizar, se espera que los estudiantes sean capaces de utilizar los mapas generados en artículos y presentaciones en eventos científicos.
Temas principales tratados:
1. Introducción a QGIS y geoprocesamiento
- Definición del software SIG e importancia de QGIS
- Instalación y configuración de QGIS
2. Conceptos fundamentales del geoprocesamiento
- Estructura y formatos de archivos shapefile, geopackage y geotiff
- Sistemas de referencia geodética y proyecciones cartográficas
3. Carga y organización de datos
- Importación y organización de capas
- Tipos de datos geoespaciales: vectoriales y ráster
4. Análisis y manipulación de datos
- Edición de geometrías y atributos
- Herramientas básicas de análisis espacial
5. Personalización de mapas
- Aplicación de simbología y etiquetas
- Personalización de colores y elementos gráficos
6. Creación de mapas temáticos
- Configuración de leyendas, maquetación y diseño
- Exportación e impresión de mapas
7. Repaso y conclusión
- Resumen del contenido tratado
- Consejos para mejorar el uso de QGIS en la vida diaria
Propuesta Objetivos:
-Capacitar a los principiantes en el uso de QGIS para crear mapas temáticos con datos geoespaciales.
-Enseñar los fundamentos del geoprocesamiento, desde la carga de datos hasta el análisis espacial y la personalización de mapas.
-Proporcionar una comprensión práctica de QGIS, con énfasis en las herramientas que permiten la creación de mapas con calidad y precisión.
-Preparar a los participantes para usar QGIS en proyectos reales, aplicando los conocimientos adquiridos para crear mapas temáticos con diferentes propósitos.
Minicurso 10
The last of bugs: desentrañando la biología detrás de los insectos zombis
Profesor principal: Samuel Julio Lima dos Santos
Vacantes: 15
Duración: 8 horas
Notas: Ropa adecuada para actividades de campo
Resúmenes: Los insectos (principalmente hormigas) infectados por hongos entomopatógenos del género Ophiocordyceps han atraído mucha atención a través de su exposición en series de televisión y videojuegos. Sin embargo, las bases biológicas y los matices de esta interacción no son ampliamente conocidos por el público general. Nuestro minicurso tiene como objetivo introducir a los participantes del VIII SIEV al mundo de los insectos zombi. Para ello, ofreceremos una introducción general a la biología de la interacción entre hongos del género Ophiocordyceps e insectos hospedadores, mediante la presentación de trabajos taxonómicos y ecológicos sobre el tema. Posteriormente, proponemos un experimento de campo (en el Recanto das Cigarras de la UFV) para recolectar insectos zombificados. Luego de la recolección, enseñaremos a los registrantes cómo procesar el material recolectado, realizando portaobjetos microscópicos para visualizar estructuras clave que permitan la identificación de Ophiocordyceps y el almacenamiento de las muestras, siguiendo los protocolos recomendados.
Minicurso 11
Preparación de extracto crudo para fines de análisis enzimáticos: Métodos de extracción de intestinos de lepidópteros
Profesor principal: Daniel Guimaraes Silva Paulo
Vacantes: 15
Duración: 6 horas
Notas: Se requiere bata de laboratorio
Resúmenes: El estudio de la actividad enzimática en insectos ha demostrado ser esencial para comprender los procesos digestivos, las interacciones ecológicas y las posibles aplicaciones biotecnológicas. En este curso corto, abordaremos la preparación de extractos crudos de intestinos de lepidópteros, destacando métodos eficientes para la extracción y conservación de enzimas. Se discutirán las principales precauciones en la recolección, disección y homogeneización de tejidos, además de los protocolos para evitar la degradación enzimática. La parte práctica incluirá técnicas de manipulación y procesamiento de material biológico, asegurando la obtención de extractos con alta actividad enzimática para diferentes tipos de pruebas bioquímicas. El curso corto está dirigido a estudiantes e investigadores interesados en la bioquímica de insectos, la fisiología digestiva y las aplicaciones enzimáticas.
Procedimientos y métodos para la recolección de insectos y otros artrópodos
Minicurso 12
Profesor principal: Alexander Gaione Costa
Vacantes: 20
Duración: 6 horas
Notas: Se requiere EPI y ropa adecuada para las actividades de campo
Resumen: Este curso corto tiene como objetivo presentar y discutir los procedimientos esenciales para la recolección de insectos y otros artrópodos, abarcando los aspectos técnicos, metodológicos y prácticos de estas actividades. El curso se dividirá en dos partes: la primera se centrará en una introducción teórica con análisis de metodologías, experimentos y normativas; y la segunda, en las prácticas de campo. En la parte teórica (2 horas), se presentará la recolección de artrópodos, presentando las licencias necesarias para su realización y los aspectos previos a las actividades de campo. A continuación, se discutirán las diferentes metodologías utilizadas para la recolección de los organismos y cómo elegir cada una, relacionándolas con el diseño experimental y las cuestiones científicas. En la fase práctica (4 horas), los participantes se familiarizarán con diversos tipos de trampas utilizadas frecuentemente en la recolección de artrópodos, como las trampas Malaise, las trampas Pitfall, las trampas entomológicas paraguas y nido, la recolección activa y el triángulo de suelo, entre otras. Inicialmente, se demostrarán las características, aplicaciones y funcionamiento de estas metodologías. Posteriormente, se guiará a los participantes en la instalación y el uso de estas trampas en el campo, lo que permitirá la experimentación directa de los métodos discutidos. Para ello, los participantes se dividirán en grupos y serán dirigidos por un instructor. Cada grupo recibirá un tipo de trampa y se les instruirá sobre su uso e instalación de forma rotativa, hasta que se hayan presentado todas las trampas a cada uno de los grupos. Para facilitar la ejecución de la fase práctica, el objetivo es que se realice en Mata da Biologia o, preferiblemente, en Mata do Paraíso, ambas ubicadas en la ciudad de Viçosa, cerca de la UFV. Con este minicurso, esperamos que los participantes comprendan los diferentes métodos de recolección de artrópodos y puedan aplicarlos adecuadamente en su investigación, considerando tanto la técnica como su idoneidad para el tipo de pregunta científica que se busca resolver. El objetivo no será eliminar ni preservar los especímenes que caen en las trampas, sino demostrar su funcionamiento y posibles usos.
Objetivo principal:
- Presentar y discutir los procedimientos esenciales para la recolección de insectos y otros artrópodos, haciendo hincapié en los aspectos técnicos, metodológicos y regulatorios.
Objetivos específicos:
- Discutir los principales procedimientos para la recolección de artrópodos, incluyendo los requisitos legales, como las licencias.
- Relacionar las metodologías de recolección con los diseños experimentales y las preguntas científicas.
- Comparar diferentes tipos de trampas, destacando sus principios de funcionamiento y aplicaciones.
- Presentar las principales trampas utilizadas frecuentemente en la recolección de artrópodos.
- Realizar actividades prácticas para la instalación y el uso de diferentes trampas en el campo (Malaise, Pitfall, Paraguas Entomológico, Trampas de Nido, etc.). - Guiar a los participantes en la instalación y manejo de trampas en el campo.